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8月29日(土)、もくせい中学校で卒業生の話を聞く会を実施しました。
司会や御礼の言葉は在校生が務め、終始和やかな雰囲気で会が進みました。
今回は福生一中7組の令和5年度から7年度の卒業生が1名ずつ参加し、
自身が通う高等学校の特色や授業、学校行事や部活動などについてお話がありました。
卒業生たちは在校生からの質問にも一つ一つ丁寧に応え、在校生たちも進路決定に向けて
よいアドバイスがもらえたようです。
今回は全日制の高等学校3校の状況を学ぶことができました。
それぞれの学校で校則が違ったり、パンフレットやホームページに掲載されていないことも
聞くことができ、在校生にとって実りある時間になりました。
卒業生たちの生き生きとした表情からも、充実した高校生活であることを伺えました。
8月27日(木)、2学期始業式を行いました。
始業式では、目的をもちながら、自身を磨く、磨き続けることを意識して生活し、様々な行事のある2学期を一人一人が成長できるように励ましの言葉が送られました。
また、始業式の後には、生徒の「楽しい」という気持ちを育み、2 学期の学校生活への不安や抵抗感を軽減し、前向きな気持ちを高めることを目的に、もくせいDAY「もくせい縁日(輪投げ、ボウリング、ボトルフリップチャレンジ、チョコバナナ、冷やしきゅうり、スイカ割り)」を行いました。
生徒同士や生徒と教員とが和気あいあいと楽しむことができ、充実した初日を迎えることができました。
7⽉14⽇(⽕)、⽜浜もくせい中学校では、税理⼠の先⽣にお越しいただき、「租税教室」を開催しました。
「税⾦はなぜ必要なの?」、「⽇本の財政と課題」、「⼈⽣と税⾦」について説明がありました。
授業の後半では「公平」というキーワードに基づき、社会保障や教育、防衛など、何にどれだけ税金を使うべきか。
税の集め方では、税率を変えたり、特定の人が税を負担したり、みんな平等に負担したりどのようにするのがよいか。
もくせい中を1つの国に見立てて、「国民」として具体的に考えました。
日本には約50種類の税⾦があるなど、税金に関する理解を深めることができました。
もくせい中学校では、みらいコネクト(総合的な学習の時間)において、
各学年の課題に沿った企画等を立案するため、1学期は情報収集を進めています。
今回は、7月7日(火)に行う多摩川探究活動の事前学習を紹介します。
多摩川探究を行う各学年の情報収集ポイントは以下の通りです。
1年生 多摩川の植物(自生)の観察、多摩川が創り出した福生市の地形
2年生 多摩川と防災(洪水、内水氾濫)、多摩川のめぐみ(田村酒造場と多摩川の関係)
3年生 環境保全について(カワラノギクの保全活動)
事前学習では3学年合同で川がどのように石や礫、砂を運ぶのか、実験を行いました。
実験で学習したことも踏まえ、福生市を盛り上げるための施策、
福生市が住みやすいまちになるために何をすべきか、
共生社会の実現に向けた課題解決策を考えていきます。
6月19日(金)、牛浜もくせい中学校では、「国営昭和記念公園」へ校外学習に行きました。
全学年の生徒が参加し、生徒同士や生徒と教員の交流を深めました。また、集団行動を通じて、周囲との協調性を養うとともに、
自然に触れる体験や公共施設での体験を通して、集団行動の大切さや公共の場でのマナーを学びました。
園内の広場でボール遊びを行ったり、水鳥の池や日本庭園を散策するなど、生徒自ら何をするか考え、行動しました。
初めて見る植物を観察したり、おたまじゃくしを見付けたりと、楽しい時間を過ごしました。
2学期、3学期にもそれぞれ校外学習を予定しています。今から待ち遠しいですね。
福生市のALT(英語教育指導助手)の配置事業には、財源として防衛省の交付金(特定防衛施設周辺整備調整交付金)を活用しています。
詳細につきましては、市のHPを御覧ください。
市HP 「特定防衛施設周辺整備調整交付金事業基金について」
URL:https://www.city.fussa.tokyo.jp/municipal/yokotabase/koufu/1003952.html